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方程式体操第1~♪(中1数学;等式の性質)

文字通り、体操です。

ノリの悪い1年生だと、
できないかもですが~。
私はいつも楽しくやってるので。

最初は動画にしてアップしようかと思ったのですが、
さすがにそこまでの稚気はなく。
また、
新しく考えてくださる方の
先入観を大切にするということで。

休み時間に廊下で私をつかまえてもらい、
正しく体操できたら5ポイント~!
といってやってます。

以下のような歌詞と、
振り付けです。

①たしても同じ♪  
 まっすぐ立って、両手を外側から内側に移動します。
 イメージは、天秤の両側に、両手に持った
 みかんでものっける感じ。

②ひいても同じ♪
 逆に、てんびんからみかんを取って
 両側に戻す感じ。

③かけても同じ♪
 人差し指と中指をクロスして
 かけざんマークを表現し、
 両手ともくいっと上に上げる。

④わっても同じ♪
 両手を右斜め上にのばし、
 右斜め下にしゃっと切る感じで
 おろす。
 斜め線で、割り算を表現しています。

⑤符号が変わる♪
 右手を顔の横に持ってきて、
 自分の鼻を等号の位置として、
 手のひらを返して左に移動。
 そう、移項のイメージです。

⑥符号が変わる♪

 同じ歌詞ですが、
 今度は左手でやります。
 どっちの辺からでも移項が
 できるってイメージです。

⑦取・り・替・え・るっ・♪
 両手の手のひらを相手に向けたまま、
 今度は手のひらを返さずに
 クロスします。
 左辺と右辺を交換する(私は『全取っ替え』と呼んでます)
 ことを表現しています。
 (取り替えるに点が入っているのは、
  ちょうど8小節にしないと、 
  なんとなくリズムが悪いからです。)

⑧はいっ♪
 最後にイヤミのシェーで終わり。
 え。
 何の表現かって?
 1次方程式は、逆算によって
 解けるわけですから、
 移項をすれば符号が変わるし、
 係数がじゃまなときは割り算だし、
 ようするに逆のことすればいいんだよって
 ことです。
 あまり、伝わってないことが多いですが、
 面白ければいいのだ。
 ま、恥ずかしいっていう子には無理させません。

これが休み時間に10人くらい体操しにくるので、
それはそれは楽しいですよ。
ん。
第1ってことは第2があるのかって?

それはあなたがオリジナルを作ってくださいね。


さて今日はいろんな事情があって、
3軒おじゃましてきました。
今日は1杯目を。

101103_1143~001
昔懐かし系の味、店舗。
なんかこれってものがなかったなあ。
おなかすいてたのに、
あ、だからなのかな。
ラーメンの具にわかめはNGですな~。

で、
おね~ちゃんは笑顔がかわいかったけどね。

ラーメンしか頼んでないのに、
しかも伝票見ながら、
「ご注文の品はおそろいでしょうかっ!」って
あなた・・・。

ではまた!

※関連記事(よろしかったらお読みください。↓)
 
 『5÷0=?(中1数学;等式の性質)』
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テーマ : 算数・数学の学習
ジャンル : 学校・教育

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